영어교육론

    Teaching reading 읽기 지도

    Teaching reading 읽기와 쓰기는 문자에 관련된 기술이고 자연스러운 행위는 아니다. 듣기와 말하기는 일찍 배우고 상대적으로 용이하지만 읽기와 쓰기는 누구나 다 배우는 것은 아니다. 심지어 문자가 없는 언어도 있다. 한 사회가 영구적인 기록은 물리적으로 한 장소에서 다른 장소로 옮기는데 사용된다. 왜 읽어야 하는가? 7가지 이유가 있다. 1. 어떤 주제에 대한 호기심 또는 어떤 목적을 위한 정보를 습득하기 위해 2. 일이나 일상생활을 수행하는 방법을 습득하기 위해 3. 연극, 게임, 문제를 풀기 위해 4. 친구와 편지를 주고 받거나 무역서신을 이해하기 위해 5. 언제 어디서 무슨 일이 일어나거나 무엇이 가능한지를 알기 위해 6. 신문, 잡지, 보고서를 통해 무슨 일이 일어나고 있는지 알기 위해 ..

    Product-oriented vs Process-oriented approach

    Product-oriented approach Only final product was emphasized 1. meet certain standards 2. reflect accurate grammar 3. be organized in conformity with what the audience would consider to be conventional "model" compositions Process-oriented approach 1. focus on the process 2. to understand their own composing process 3. to build repertories of strategies 4. give students time to write and rewrite ..